BLOG DO DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN DO IES ILLA DE ONS
domingo, 26 de abril de 2020
martes, 21 de abril de 2020
ADOLESCENTES E USO SAUDABLE
DAS PANTALLAS EN TEMPOS DE
CORONAVIRUS
(RECOMENDACIÓNS PARA AS FAMILIAS)
(Pinchar enriba do enlace e abrirase un documento en pdf.)
https://www.edu.xunta.es/webmail/services/download/?module=imp&actionID=download_attach&id=2&uid=7505&mailbox=SU5CT1g&fn=%2FDec%25C3%25A1logo%2520Pantallas%2520confinamento.pdf
viernes, 3 de abril de 2020
ATENCIÓN PSICOLÓXICA ANTE O CORONAVIRUS
- O Consello Xeral de Psicoloxía recopilou na súa área de emerxencias todos os documentos relacionados coa atención psicolóxica na emerxencia do coronavirus.
Entre as súas funcións están abarcar a coordinación de equipos que interveñen (formación, movilización e atención de recursos humanos), a organización do apoio social e axuda humanitaria, o acompañamento a todos os afectados dende os primeiros momentos (propiciando apoio e escoita, axudando a afrontar o sucedido, normalizando as reaccións físicas e tratando de que as personas manexen os seus pensamentos e sentimentos).
No seguinte enlace pódese acceder a toda a documentación:
miércoles, 1 de abril de 2020
MANUAL DE SUPERVIVENCIA EMOCIONAL PARA EL COVID19
Sinopsis de Lo bueno de tener un mal día:
Pocos refranes han sido más perjudiciales que ese que dice que al mal tiempo hay que ponerle buena cara. Al mal tiempo hay que ponerle lágrimas o tristeza. Y al bueno, sonrisas y alegría. Saber gestionar nuestras emociones no es esconderlas ni suprimirlas, es reconocerlas y manejarlas con sentido.
Tras muchos años de consulta, la doctora Anabel Gonzalez nos brinda esta pequeña guía de supervivencia emocional que nos ayudará a gestionar mejor nuestras emociones y a aprender a convivir con los malos momentos.
Porque la clave para sentirnos a gusto con nosotros mismos y con nuestra vida está precisamente en saber llevar bien los días malos.
Pinchando en el enlace se puede descargar el capítulo del libro: Manual de Supervivencia emocional para el COVID19.
martes, 31 de marzo de 2020
Cambios en los plazos y procesos del Sistema Educativo por el confinamiento
El confinamiento por el COVID-19, se alarga como era esperable y esto complica todavía más el proceso educativo en todo el sistema educativo.
Alumnado y familias se están planteando muchas dudas acerca de los plazos y procedimientos que ya estaban en marcha antes del confinamiento, así como de otros que estaban por venir.
Aunque las noticias cambian según la evolución de la pandemia el Ministerio y la Consellería de Educación (Galicia) están dictando algunas instruciones a través de los medios de comunicación y de sus páginas web.
Queda claro que todos los procedimientos y plazos están suspendidos por Real Decreto de alarma, pero se pueden reabrir por una regulación expresa de la administración en casos necesarios. Se reanudarían en caso de supenderse el estado de alarma.
La información oficial que se va publicando acerca de los cambios en los plazos y las modificaciones en los procesos administrativos en Galicia es la siguiente:
ABAU:
El Ministerio de Educación y Formación Profesional y el de Universidades acuerdan cambios en el calendario y en las pruebas de acceso a la Universidad (EBAU). (Pincha sobre el texto)
Se acuerda además modificar el modelo y el contenido de las pruebas con el objetivo de que el alumnado no se vea perjudicado por no haber trabajado en clase algún bloque o bloques de contenido de alguna de las materias.
Se acuerda además modificar el modelo y el contenido de las pruebas con el objetivo de que el alumnado no se vea perjudicado por no haber trabajado en clase algún bloque o bloques de contenido de alguna de las materias.
En Galicia se establece la posibilidad de aumentar la opcionalidad manteniendo el modelo de prueba actual. Como fechas límite se barajan el 10 de julio para la primera convocatoria y e 10 de septiembre para la segunda.
PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS DE FP:
Se ha acordado posponerlas lo que sea necesario, llegando incluso a la primera quincena de julio (pincha sobre la frase).
Se ha acordado posponerlas lo que sea necesario, llegando incluso a la primera quincena de julio (pincha sobre la frase).
Aprendemos en casa
El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) ha puesto en marcha desde el lunes 23 de marzo, en colaboración con Radio Televisión Española (RTVE), «Aprendemos en casa», una iniciativa dirigida a alumnos y alumnas de 6 a 16 años que pretende facilitar el aprendizaje durante la suspensión de la actividad lectiva presencial motivada por el estado de alarma decretado por el Gobierno para contener la propagación del coronavirus.
Se trata de una programación especial de cinco horas diarias de contenidos educativos que se emitirá en abierto durante las mañanas, de lunes a viernes, en Clan TV y en La 2 de TVE. En la siguiente tabla, se puede observar la distribución de los contenidos por área temática y franja de edad:
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